有趣启迪求真思辨智慧，打造暑期欢乐科普盛宴

作者:网站采编
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摘要：我们应该看到，原创科普节目的可持续创新在一定时期内遭遇瓶颈，审美疲劳和同质化问题严重。特别是当前电视观众严重流失，垂直细分的语境下，简单化或高冷化科普节目不能满足

我们应该看到，原创科普节目的可持续创新在一定时期内遭遇瓶颈，审美疲劳和同质化问题严重。特别是当前电视观众严重流失，垂直细分的语境下，简单化或高冷化科普节目不能满足现状，青少年更需要优质的趣味性强、深入浅出的科普节目来满足需求。

设置“臆测团”，嘉宾在现场的多维讨论中所提供的答案和观点，作为识别人的答题参考，可能给出正确的引导，同时也可能存在盲区或误区，对识别人的答题造成一定程度的迷惑误导。通过识别人对臆测者给出答案的判断，倡导独立思考、不盲从的理念。打破静态的单向输出状态，多角度的探讨与思辨，产生多元观点的碰撞，呈现出更加强烈多彩的思维火花。

近年来，中国电视人努力摆脱科普节目生涩难懂、老套死板的旧面孔，变得好看好玩，集趣味性与知识性于一体，力求吸引青少年的主动收视和积极参与。

“伟大的创造来自观察生活。发现有趣的问题，享受探索答案的乐趣，认真求知，得到更真切的快乐。”8月20日19:20-20:30，中央广播电视总台财经节目中心推出「是真的吗」暑期特别节目《欢乐大猜想》，紧紧抓住暑期宣传教育“黄金期”，大胆创新，启迪青少年智慧，做到思想性和趣味性兼具，深度和温度并行，针对受众在生活中可能遇到的误区与盲点，加强视觉化、趣味化、多样化的呈现形式，破解迷雾背后的硬核真相，传播严谨、科学的实用内容与思辨方法，让荧屏内外的青少年都受益良多，收获满满。

2、特别节目题目升级，在科学与趣味之间找到有机的融合。

节目一开场，就以搜救犬这个最吸引青少年兴趣的视觉形象展开， 展示了可爱又可敬的搜救犬们认真而努力的日常。不仅关注它们的训练和生活，更揭秘了保护它们勇往直前的前沿装备。

总台暑期特别节目《欢乐大猜想》抛弃传统思维定式，将大小屏联动应用到极致，形成强大的全民思辨、快乐分享；是针对暑期青少年观众定制的，下沉式“电视+网络”模式，形成强大科普效应。努力创新，制作精良，选题新颖，是一次成功的尝试，有效提升了总台暑期宣传教育舆论引导力和影响力，其宏阔唯物科普史观和趣味性、互动性，切实打造了暑期科普文化传播盛宴。

三、科幻感强，互动感强，实现精准传播的效益最大化

本文转自：中国日报网

全场充满惊喜，充满欢乐，有脑筋急转弯，有谜底大反转。一波三折，高潮迭起。

节目互动感强，除了臆测团嘉宾之间、与识别人之间，与主持人之间，还有识别人之间，以及与屏幕前观众的互动，实现了全民参与其中。所有观看者都在有趣的话题中参与动脑，在抽丝剥茧中享受探寻真相和答案的快乐。同时，来自不同领域、圈层，不同年龄段的嘉宾与识别人，从一定程度上代表着当下社会上的不同消费群体，输出各自视角下对相同问题的思考与不同观点，利用电视受众寻求归属感、认同感的心理，强化收看时的共鸣与黏性。

1、特别节目呈现升级，在层层悬念和重重迷雾中剥离硬核真相。

通过多元竞猜，以益智竞技激发学习热情，以趣味性科普启迪青少年智慧，以创新性表达引导青少年审美情趣，以多元呈现拓展宏阔视角。不仅要保持对客观事物的好奇和热忱，更要练就自身不盲从、不武断的火眼金睛，对受众从“授之以鱼”到“授之以渔”，引导观众建立独立思考的思维判断习惯，倡导“全民思辨”的理念。

一、寓学于乐，学问思辨，析微察异，全民思辨

设置九位“识别人”，精选答题选手，精准代表各种消费群体，他们的答案选择和对引导的判断出发，以点带面，呈现出不同类型的消费者对于同一话题的不同认知程度及观点。同时，更代表着目标受众群主动实现从对客观事物的“被动吸收结论”向“主动独立思考”的转变；通过节目中所呈现的思辨过程，带动电视受众扩展思维与认知圈层，传递出对于“全民思辨”理念的倡导与普及。

趣味生活化：开掘题目呈现形式，从视觉化、交互化、可观可感等方面着手，建立枯燥的硬核理论与生活的联结，激发受众的兴趣，将其柔化成为符合电视受众收视习惯的趣味科普。

3、特别节目人物设置升级，从一元观点到多角度探讨。

随之而来的题目，不仅惊喜连连，更包罗万象。有趣味物理实验、也有生活中实用的牛奶加热方法、溺水施救的措施、低脂蛋糕的制作，还有弘扬优秀传统文化古籍修复知识等等，在紧张的赛制和诙谐的辩析中，将寓学于乐，发挥到极致。在其中，我们不难发现生活中常见的误区与盲点，而通过这样视觉化、趣味化、多样化的呈现形式，一一澄清，一一明晰。抛弃传统思维定式，有效地传播严谨、科学的实用内容与思辨。

文章来源：《启迪与智慧》 网址: http://www.qdyzhzz.cn/zonghexinwen/2022/0822/1219.html

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